5 июня в Нижнем Новгороде на площадке академии «Маяк» состоялся межрегиональный визионерский семинар по теме: «Развитие профильного предпрофессионального образования в Нижегородской области в контексте подготовки кадров для экономики региона». Организаторами выступили министерство образования и науки Нижегородской области и Нижегородский институт развития образования.
В визионерском семинаре приняли участие свыше 200 человек из Нижнего Новгорода и всех районов Нижегородской области, Кирова, Москвы и Минска(Республика Беларусь) – представители правительства, высших учебных заведений, промышленных предприятий региона и руководители образовательных организаций, в которых действуют либо планируются к открытию профильные предпрофессиональные классы.
На семинаре эксперты определили вектор дальнейшего развития профильного предпрофессионального образования в Нижегородской области с учетом кадрового потенциала Нижегородской области и стратегии её развития. В панельной дискуссии приняли участие заместитель губернатора Нижегородской области Андрей Чечерин, министр образования и науки Нижегородской области Михаил Пучков, министр кадровой политики региона Екатерина Лебедева, заместитель министра промышленности, торговли и предпринимательства Нижегородской области Владимир Балакин, директор Центра координации проектов цифровой трансформации Нижегородской области Виталий Климашов.
Как подчеркнула ректор Нижегородского института развития образования Елена Окунькова, в Нижегородской области действуют более шестисот классов профильной направленности: «Это иинженерные классы – судо и авиаклассы, психолого-педагогические классы, агротехнологические, медиа и ИТ-классы. Это инновационный подход к образованию, подготовка учеников ведется качественно. Сейчас мы работаем над повышением уровня выпускников профильных классов, что несомненно отразиться на их карьерной траектории», - отметила Елена Окунькова.
В ходе семинара опытом реализации компонентов профильного и предпрофильного обучения поделились руководители университетов и школ Нижнего Новгорода, Кирова, Минска (Республика Беларусь), Москвы. Как отметили участники, дискуссия на площадке позволила обменяться опытом и познакомиться с профессиональными кейсами коллег.
«Как и в России, в Белоруссии много внимания уделяется инженерному образованию. В нашей школе открыт профильный класс инженерной направленности при сотрудничестве с высшими учреждениями образования, с учреждениями образования города Минска. На семинаре мы рассказали о работе ресурсного центра предметной естественно–математической направленности и профильного инженерного образования. Надеемся, что наш опыт пригодится нашим коллегам и мы для себя возьмем полезные практики», - сказала Татьяна Косик, заместитель директора по учебной работе государственного учреждения образования «Гимназии № 31 города Минска», Республика Беларусь.
ДОКЛАДЫ:
Деятельность НГТУ им. Р.Е. Алексеева по развитию инженерного образования в Нижегородской области (ректор НГТУ им. Р.Е. Алексеева Сергей Дмитриев)
Опыт реализации инженерного образования в гимназии № 39 г. Минск (ГУО "Гимназии № 39 г. Минск" во главе с Т.С. Косик)
Педагогическое сопровождение формирования инженерного мышления обучающихся (директор МАОУ "Лицей № 82" г. Нижнего Новгорода Нина Говорова)
Из опыта реализации компонентов профильного и предпрофильного обучения на основе соц. партнерства (директор Гимназия Российского университета транспорта г. Москва Оксана Мирушина)
Проект "Учебный день на предприятии" (директор "Инженерно-железнодорожный лицей" г. Киров https://vk.com/rzhdprofil Ирина Бабинцева)